职业智能测验法第二章实践测验之种类及其比较

第二章实践测验之种类及其比较

　　欲知实践测验之种类，宜先辨明职业上工作之进行程序与其产品之区别。有多种职业，其工作之进行程序与其产品，彼此有极密切之关系，几于不能区别；然亦有职业，其产品可与其工作之进行程序截然区分，不至混淆。请举例以申明此义。譬如开驶汽车，转一难转之角。此处之进行程序与其产品几不能分析。其转角时之经过为其工作之进行程序，其得安妥转过此角之成绩即其产品：转过此角之产品，在实际上即转过此角之进行程序，质言之，此处工作之进行程序与其产品实若一物，不能强为区分者也。若制造汽车中所用某种机件，此完全机件（即产品）尚未造成之前，制造者如何选用材料，如何应用工具，如何着手制造（即工作之进行程序），皆可供人观察。在此类工作，其进行程序与其产品则可截然区分，不至混淆矣。

　　实行关于工作进行程序之实践测验时，测验者须始终监视，不得须臾离。盖即使此种测验不必将最后之产品造成，而当工作进行之时，制造者对于工具之运用自如，对于材料之选择适当，对于工作层次瞭如指掌，皆足为职业能力之表征，可离产品而加以判断者也。

　　若实行关于产品之实践测验，则当受验者进行工作之时，无庸监视。譬如测一木工，令作某种器械，仅须示以所规定之条件，给以相当材料与工具，使之制造。除防其有人代替工作之弊端外，不必再加以监视。迨工作完毕之后，测验者可察验其产品之性质，根据所规定之客观的标准，加以甄别。

　　惟吾人观上述之例，对于工作之速率问题，不得不加以审慎之考虑。即一极为简单之器械，为寻常学徒所能制造者，苟加以时间之限制，亦可藉为区分种种不同程度职业能力之表征。盖既有时间之限制，不特有产品性质之别，其技巧与经验亦由是别焉。试举英文打字能手与程度低浅之打字者为证。如将同类之文件令此能手与程度低浅者打字，其产品之性质或能彼此相同；然在程度低浅者非二十八分钟不办，在能手则有十三分钟已能措置裕如矣。故此两种程度之能力，可用时间为测验之要素。然此非谓速率虽异而其工作之进行程序仍相同也。试观此两种程度打字者之工作程序，则智能手不但速率胜，即其进行之方法与姿势亦迥异，非程度低浅者所敢望也。

　　综观以上所述，则实践测验所含之观察要点得分述如左：

　　（1）观察受验者之工作进行程序。

　　（2）察验所成之产品。

　　（3）无论观察特殊工作之进行程序，或察验特殊物品之造成，皆须计算所费时间之长短。

　　抑所含之观察要点犹不止此。盖上述之第一项与第二项可并而为一，即有一种职业既须观察受验者之工作进行程序，亦须察验所成之产品。第二项与第三项亦可并而为一，即既须察验所成之产品，亦须计算所费时间之长短。且第一第二第三各项皆可并而为一，则工作之进行程序，产品之优劣，与所费时间之长短，皆须计及矣。故实践测验可分为左列五种，并附例说明，以资参考。

　　（一）工作进行程序之测验（process test）例如测验开驶汽车之能力，受验者须依所规定之标准条件，试行开驶，测验者即根据所规定之标准条件，评判所观察之进行程序。

　　（二）产品之测验（product test）例如测验制造工具之专家，给以相当原料与样品，使作甚精细难为之工作，如能依样造成，已足见其程度，时间可无庸计及也。

　　（三）工作进行程序及时间之测验（process-time test）例如测验机师，其装配种种机械之速率与进行层次，均与其职业能力有关，故测验者当根据其逐层装配之正确程度，及其速率，加以甄别。

　　（四）产品与时间之测验（product-time test）例如测验英文打字者，不但须验其产品（即打成之文件）之优劣，且须验其所费时间之长短。

　　（五）工作进行程序及产品与时间之测验（process-product-time test）例如以有意将每部分毁坏之汽车机件测验职工。其成绩之结果，一部分须视其进行修理时知如何选用工具，一部分须视其所修成之产品，一部分又须视其所费时间之长短，然后始能加以适当之判断。

　　以上所列之五种实践测验，其中所谓“工作进行程序之测验”，非谓时间可毫不注意，盖某项工作之进行当然有其大约须要之时间，不过此处之时间甚宽，可无须特加注意，如制造者能在此宽限时间以内完工，则时间可无问题，若并此宽限之时间而亦超过，则亦不之许也。

　　此五种实践测验，以何种为最适用乎，此一问题须视所测验之职业性质定之；例如举行欲其速，分数欲其满足客观甄别之条件，而执行者须用非有专门知识技能之人材，则“产品与时间之测验”最为适用，故欧战时，军队中所用之实践测验以此法为最多；若测验驾驶汽车一类性质之职业，则以工作进行程序之测验为宜。惟其各有其特殊优点，则亦有可言者。

　　“工作进行程序之测验”亦有其优点。欲判断一人之职业技能，必须观察其工作进行之状况，使能详悉无遗。盖观察其工作进行之状况，不但可藉以窥见手工方面之特长，且能察见其普通智力，体力，及忍耐品性等事。此实工商界专家所常言，而为工作进行程序测验之一大优点也。惟此法亦有其缺点。盖测验者用此法所下之判断，即其自身为一专家，仍不免主观的性质。言及此点，则此法不及“产品与时间之测验”。

　　在“生产与时间之测验”，重所成之产品而不重其所经之程序。察验产品之时，得从容根据所备之标准样品，加以比较，并可经数人之评判，减削主观之弊病。在实行方面，产品测验较程序测验尚多一优点。测验程序，测验者须继续从事观察，故一人所能测验之人数决不能多；若测验产品，则测验者派定工作，分给相当材料与工具之后，不必特别注意观察，仅须于受验者将产品交入时记其时间可矣。故同时可测验多数应验者。其实既得完善之产品，复出诸有定之时间，则其工作进行程序之必佳，已在言外，则谓“产品与时间之测验”实包括程序测验之一切要点也亦宜。由此观之，除特殊情形外，吾人可认“产品与时间之测验”，实为普通适用之方法。惟于决用此法之后，应择何种工作为测验之资料，又一须加研究之问题。此种工作须能满足左列之条件：

　　（一）所选之工作须有十分明确之范围与标准，使其产品与所需之时间皆有准确之标准，庶可由此易得客观的准确判断。

　　（二）根据产品与所费时间所得之测验结果，须能区分种种不同程度之职业能力。

　　（三）所选之工作性质须属某业中之最紧要部分，使受验者郑重从事，且知此种测验结果之有价值。

　　（四）测验所用之设备，材料，与工具，须极求简便，以仅敷实用为止。盖如此可使同一种类之测验虽在不同之时间实行，而其所用之设备既简便，易于彼此相同，有一律之标准也。

　　（五）所选之工作，其所需之时间不可太久，其所经之手续宜力免重复。

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