学潮问题|恽代英

学潮问题

　　（一九二五年二月十四日）

　　学潮发生的时候，学业是要荒废的，同学与教职员要陷入互相交战的状态中，这一种交战，每每是学生方面失败。所以一个学校发生了学潮，总算是学生中间不幸的事情。

　　然而有什么方法可以使学潮不发生呢？教职员的蛮横专制，教课的枯燥敷衍，学校行政的腐败混乱，只要学生是有一点是非心的，只要学生是有一点反抗精神的，随时随事都可以惹起学潮。而且谁敢说这一类的学潮是不应该引起的？

　　我们要改造中国，改造社会；然而这都太说远了！我们首先须要能够改造于我们自身利益有密切关系的学校才好。而且亦只有我们能改造学校，才可以博得一学校内学生群众的同情，引导他们以实力进行改造中国，改造社会的运动。

　　要想改造学校，那便更使我们与那些不能满意，教职员时时发生不可避免的冲突，那便更使我们时时有卷入学潮漩涡的危险了。

　　然则怎样呢？我们应当明知学潮终不免于失败，而仍旧赞助学潮么？我们应当明知在学潮失败之后，领导学潮的学生要被开除，参与的要被严重惩罚，而仍旧赞助学潮么？

　　而且还不止此：学潮在有些时候，亦会被外面觊觎篡夺学校地位的人所利用而有一个表面的成功，然而这表面的成功，仅仅为人家得着他所需要的地位，他为维持地位起见，仍会要大大的压迫学生。我们应当明知学潮之会被人家利用而仍旧赞助学潮么？

　　这是很难说的。不过亦可以说，倘若为改造学校而发生学潮，我们没有不赞助的道理。我们现在只应当问：有什么法子使学潮不会失败，亦不会被人利用？有什么法子使每个学潮能够达到改造学校的预定目的？

　　学潮诚然不是一定会失败或是被人利用的。不过学生自己若是没有团结，没有组织，他们若是不能一致，或不能持久，那便一定只有归于失败或是被人利用。

　　我们应当知道学潮是一种战争——是我们对于恶劣教职员的战争。既然是战争，我们不可不先一问我们有几大的战争的力量，我们有几多军队，与我们的军队有如何的实力。

　　在没有多的军队或多的实力时，那便是说，在没有多的学生的团结，或没有强固组织的把握时，我们不可以孟浪的宣布开战。我们不是想着要闹学潮便闹学潮。我们要看看我们的力量，而且要看看敌人的力量，要能有几分胜利的把握，我们才可以对教职员递哀的美敦书。

　　我们递了哀的美敦书以后，即刻要在自己方面下全体动员令，安下铁一般的营垒；排下山岳一般的阵式：我们要即刻把学生会的组织严整起来，要每个教室，每个自修室，每个寝室，都有一个负责的领袖；同学都要严格遵守学生会规定的自治规则。而且在这个时候，必须有负责侦察的人，严格监视不许有一个人破坏了纪律，不让教职员可以收买一部分人，或者压服一部分人，以破坏我们。对于教职员只有公开的接洽，一切的接洽都要公开，一切进行的事件都要公布出来使每个同学知道，这样，教职员便无法引起学生间的自相误会，一件阴谋诡计都无法施逞出来。

　　在学潮正进行期间，仍须随时估量自己的力量与敌人的力量，时时要重新估量自己方面的策略。不要只抱着一个单纯的目标，学校不是容易在一次学潮之后便可以完全改造的。我们要有一个相当的胜利，以提高同学的地位与自信心；但是在我们实力还未充足的时候，我们最要紧是要找个机会重新再训练我们的学生群众，使我们能有一个更大更有力的军队。甚至于我们必须要有各校间学生的联合，甚至于我们必须要有农工各界的联合；因为教职员在敌不过我们的时候，他们是会找官厅军警来压迫我们的。我们必须有联合的军队，以抗拒他们的联合的军队。

　　在学潮中间，一切有力量而特别愿意献身为学生群众而奋斗的人须即刻，必坚固的联合起来，有时甚至于须要一个秘密的联合，以为维持学生群众间战斗的一致行动的中心。学生群众必须有中心的指导他们的人，像一般国民必须有政党一样。不要以为这种中心指导的人是要利用学生群众；要使学生群众能够有计划有步骤的与那些恶劣教职员相周旋，这种参谋的人才是必须要的。自然这种人所筹划的，总要使学生群众明瞭而能接受，使他们知道这都是代表他们利益的主张，甘心愿意的受他们的指导去应战。

　　学潮的胜利，必须要靠我们自己能有伟大有力而能持久不懈的战斗力，我们不能希望从人家得着什么帮助。自然在自己有实力的时候，无论人家由于什么动机所给的帮助亦有时可利用；不过这只是一个意外不可必得的东西。没有实力而专靠人家帮助的，他们至多会被那些想当校长的政客流氓所利用，造成一个以暴易暴的局面，有时换一个校长更昏蛋更糟糕于以前的一个；不然，他们便一定无疑的会被学校方面所压倒。没有兵的人开什么战呢？

　　我知道有许多学生都不满意于他们的学校，越是有是非心，有反抗精神的学生，越是时时刻刻都想引起学潮。但是我劝你们不要轻躁，不要再像以前那样毫不预备战斗罢！学潮是一种战争，只有有团结，有组织，能一致而持久的才可以得胜！

　　所以倘若想着要闹学潮的时候，那便不要闹学潮！先去整顿你们的班会，整顿你们的学生会，组织而且训练你们的可以为学生群众中心的团体！先去招兵，去练兵，到了有胜利的把握时再递哀的美敦书，与恶劣教职员作一用全力以周旋应付的战争；这样，学潮便可以得胜了！

　　“师严然后道尊！”然而为这些数不尽的恶劣教职员，因为青年本身的利益，我们却非引导他们去预备一个战争不可！

　　载《中国青年》第六十六期

　　署名：代英

梦远书城(guxuo.com)