读雷锋同志的日记摘抄|谢觉哉

读雷锋同志的日记摘抄

　　一

　　轻轻的年龄，平平的事迹，短短的记述：

　　滚出了革命战士的火球，任何恶浊碰着就要被焚毁，任何黑暗触着就要被照亮；

　　开出了共产主义的花朵，神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

　　二

　　活着，为的是解放自己，解放别人，并解放全世界被压迫的人类。

　　活着，为的是大家生活得好，虽然也包括自己在内，而为着大家又必须不顾自己。

　　活着，为的是改变过去，时刻不要忘记过去，忘记就意味着叛变。

　　活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。

　　活着，为的是做一个有用的人，最伟大的人是共产主义者，人人可以做到也应该做到。

　　三

　　只许做有益于人民的好事，不许做有害于人民的坏事。

　　要做大的好事，也要做小的好事。

　　小的好事天天有，积累起来就是大好。

　　不肯做小的好事的人，遇着大好事也不会肯做。

　　不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

　　做的事总有好有坏，有时好的多，有时坏的多。

　　这就要检讨，要自我批评，老话叫“自讼”，自己同自己打官司。

　　自己宣布判决：那件做得对，但还有不足，是什么原因？那件做得不对，给了人民多少损失，所以致此是什么原因？

　　不能自己原谅自己，如说“经验不足”、“能力低”等。经验要自己找，能力自己练。也不能推到“客观条件”，革命战士、共产党人是专门要认识客观、改造客观的。

　　自己宣布的判决，要经常讲：可以警惕自己不再犯，也可以减轻良心上的谴责。

　　常求有利别人，不求有利自己。

　　经常算总帐：

　　好事多，坏事少；

　　有实事求是之心，无哗众取宠之意，证明自己天天在向共产主义者的风格靠拢。

　　四

　　学马列主义、学毛泽东著作：不止要懂得它的字句，而要懂得它的含义；

　　不止要懂得它的含义，而要能把它体现到自己的行动。

　　不懂的证据，是工作没有做好，甚至还出了大的差错；

　　不懂的证据，是没有体会党中央政策的要求，甚至明明指示你向东而你却要向西。

　　不懂就得学。以前虽学过，没有懂，因而必须重新学习。

　　重新学习的好处，在于有了没有学懂的痛苦经验，吃一亏可以长一智。

　　不一定吃过亏的人就会长智，有的人碰了壁还要碰，直碰得头破血流甚至身败名裂：

　　一是脑子不会转弯，不知道想正面、想反面、想各个方面，寻找转弯的诀窍；

　　二是不虚心，不肯承认错误，错了还以为对，决心要错到底，做错误中的好汉。

　　学，为着不犯错。会学的人不把学的东西去硬套实际，而是融化到实际中去。“理论联系实际”，不把马克思主义当教条，而只是行动的指南。

　　要有两种教员：正面教员和反面教员。有反面才能显出正面的正确。人的得益处常常来自反面的比来自正面的多。

　　教员多得很，自己是第一个教员。常常检查自己的行为，那对那不对，拿自己之镜照自己之影。

　　别人是第二个教员：别人做得对的，为什么我不能赶上他；别人做得不对的，设身处地，也许和他一样，或还要差。拿别人之镜照自己之影。

　　群众更是大教员：任何行为都要经得起群众的考验，并最后得到群众的批准。凡是不合客观要求或者群众有话不敢说，要看做是大祸临头，马上反省。

　　解决问题必须有社会的根源，这叫做从群众中来；问题的解决必须调动群众积极性，成为群众自己的事，这叫做到群众中去。

　　从群众中来的是原料，到群众中去的是成品。革命工作者、共产党人是加工工人。加工得好坏是我们的责任，因而要去检查，发现不适用就修改，又从群众中来，又到群众中去。

　　工作是前进的无止境的。学也是前进的无止境的。要“日知其所无，月无忘其能”。天天吸收新的养分，消化在自己行为中；学到的东西要巩固起来，在行为中巩固，不是死背字句。

　　五

　　雷锋同志读的书，不比别人多。但读一句懂一句，融化在自己的骨髓里面。

　　雷锋同志年纪轻，做的工作不多。但他具备了共产主义的品质，有了建设共产主义事业的本领。

　　雷锋同志要求自己极严，一丝一毫不肯放过。

　　雷锋同志每天写自己的历史，要在自己历史里放进新的东西。

　　所有革命的青年人、中年人、老年人，都应该每天在自己的历史里放进新的东西。

　　雷锋同志是平凡的，任何人都可学到。

　　雷锋同志是伟大的，任何人都要努力才能学到。

　　“解放军，住在中国！”这是何等响亮的革命英雄主义和爱国主义的声音！

　　沾染过旧社会遗留下坏思想坏习惯尚未滋洗清净的人，在雷锋同志面前应感到惭愧。

　　向雷锋同志学习。用句老话讲：

　　闻雷锋之风者，应该“顽夫廉，懦夫有立志”。

　　1963年2月19日

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