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十一


  这些孩子放肆地揶揄嘲讽路易,后果竟不堪设想:一天,一个伙伴想翻阅手稿,便纠集几个小暴君强行夺走路易和我收藏这宝物的盒子,我们两人以惊人的勇气奋力抗争。盒子锁着,恶棍无法打开,便想在打斗时砸开。我们见他们孤注一掷,就放声呼喊。这时有几个伙伴或是出于正义感,或是为我们的英勇反抗所感动,便劝小暴君们住手。但突然间辅导老师欧古神甫听到喧闹,走进来干预。辅导老师原以为对立面干扰了我们书写额外作业,想要维护他的奴隶。而对方又想为自己的行为找个托辞,便将手稿的事和盘托出。骇人听闻的是辅导老师竟命令我们上缴稿子。如果我们反抗,他会把盒子砸碎。路易把钥匙交了出去。老师翻阅一下手稿,便没收了。他还对我们说:“你们就为了干这种蠢事而忽略作业!”大颗大颗的泪珠从路易眼中滚下,他本来在道义上优于伙伴们,却没来由受到侮辱,又遭人告密,当然止不住涕泪横流。我们向告密者投去谴责的目光,指责他们向共同的敌人出卖我们。根据小学生的不成文法,他们可以殴打我们,但对我们的过错却应当守口如瓶。就连他们自己一时间也羞愧难当。辅导老师对我们的学术宝藏具有何等重要性毫无所知,大约把《意志论》的手稿卖给了旺多姆地方的杂货商。于是这门学科还在萌芽状态就散失了,落入了不明真相的人们手中。

  六个月以后,我离开了学校。路易和我分手,伤心凄惶,哀痛欲绝。以后我就不了解他是否重新开始撰写这篇著作。我忆及路易写书时横遭打击,便在撰写本篇时采用了他拟议中的书名,作为设想中的作品的名称,并把他重视的一位妇人的名字献给了对他无限忠诚的年轻女性①。我对路易·朗贝尔还不仅限于借用他的书名,他的性格和从事的事业对我撰写本文都大有裨益,因为文章的主题就是我俩少年时的沉思冥想。

  ①指《驴皮记》的女主人公,她与本文女主人公同名。

  现在写作本书就是为了给他镌刻墓碑,为给我留下全部财富和思想的友人树碑立传。路易·朗贝尔在他少年时期的作品中,写入了成年人的思想。十年以后,我曾遇到一些学者,他们认真研究的现象正是曾使我们震动的现象。也是在那时我才意识到路易·朗贝尔精辟分析的作品具有何等重要的意义。而路易的作品却早被视为童稚的拙作而被置诸脑后了。以后我用了几个月的工夫去回忆我可怜的伙伴那些主要的发现。经过认真回忆搜索,我可以指出,早在一八一二年,路易·朗贝尔就在《意志论》中确立、推测或探讨过众多重要事实。他曾说过,这些事迟早都会得到证实。他在哲学方面作过的杰出探讨,理应使他跻身于大思想家的行列,因为不同时代的大思想家都曾为发现未来学科的崭新原则作过贡献,这些学科的根源发展缓慢,但总有一天会在智慧的领域结出累累的硕果。例如,可怜的工匠贝尔纳①一心研究土质,以便揭开珐琅的秘密,早在十六世纪便以无可辩驳的天才权威宣布了地质学的事实。而今天他的揭示却为布丰和居维埃增了光。我相信通过介绍路易的《意志论》的大纲,介绍作品的基础,便能阐明作品的大意。但我这样做时却不由自主地让大纲脱离了不可或缺的外壳,而纲要正是在外壳的伴随下才得以发扬光大的。我是沿着与他指出的道路完全不同的途径向前迈进的,并在他的研究中搜索最能阐明我的体系的成果。因此,我不知道,作为他的学生,我在吸收了他的思想并加上我的色彩后,是否还能忠实地传达他的想法。

  ①巴尔扎克曾在作品中多次为他虚构的这一人物鸣不平,称贝尔纳为地质学的鼻祖。

  为了表达新的思想,需要创造新的词汇,或扩大词的涵义,使之具有更为确切的词义。路易采用的是一些能模糊地反映他的思想的普通词汇,来表达他的体系的基础。他采用意志这个词是为了表达思想发展的环境,或者采用不太抽象的说法,是为了表达人在自身之外进行构成其外在生命的活动所依靠的由自己产生的一股力量。洛克①经过思考所创造的词意志力表达的是人运用意志的行动。思维一词对路易来说也就是意志的精华,是指产生以意志为实质的想法的环境。想法是大脑的一切创造的共同名称,是人运用思维的行动。因此,意志和思维是两个原动力,意志力和想法则是两个产物。对他来说,意志力似乎是想法从抽象状态达到具体状态,或者说是想法从流体变为近乎固体。②(如果用这些词还能表达这些很难界定的概念。)在他看来,思维和想法是我们内在机体的运动和行动,而意志力和意志则是外在生命的运动和行动。

  ①洛克(1932—1704),英国哲学家,著名的二元论者。

  ②巴尔扎克在作品中常常宣扬这种近似磁性感应学者的“流体”说。在他写本书时这种学说达到顶峰,而巴尔扎克的阐述也以本书为最完整。关于这个问题可参看他的《于絮尔·弥罗埃》。

  路易·朗贝尔认为意志在先,思维在后。他说:“要思想必先有意愿,很多人活着,他们有意志,但却未达到思想的阶段。北方人长寿,南方人生命短暂。但北方人迟钝,南方人意志活跃,经久不衰,直到或因太冷或因太热,机体几乎衰竭为限。”他使用“环境”一词是源于童年时期的观察,其时他尚未意识到问题的重要性,只深感那现象古怪而使易感的想象力受到了震动。路易的母亲瘦弱而神经质。她纤细敏感,富于爱心,是女性品格完善的象征,但她命运不济,错误地生于社会底层。她满腔热忱,受尽苦难。她对儿子倾注母爱,全力培育。但她还很年轻就弃世而去。路易·朗贝尔六岁时曾躺在母亲床边的大摇篮里。他有时睡不着,看到过母亲梳头时发际出现的电光。①到他十五岁时,便设法用科学解释孩童时期视为趣事的这种现象。这个事实是毋庸置辩的证据,表明几乎所有的女性都听任命运的摆布,感情丰富而无处发泄,或心力充沛而任其消耗。

  ①指路易的母亲智力丰富而无法消耗。


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