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十一月日记(3) |
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二十一日 星期五 英文:四班、五班、七班。改本子。写致鹏九、理恒、纪堂及子强弟信。回家吃饭。阅《新青年》,颇佩仰半侬[农]之D诗。到校英文补习会。归,阅《时事新报》。 理想的英文课本。 英文的教授翻译本非良法,问答法对于不良生徒似乎仍难收功效,似乎最好以analysis〔分析〕为主。因为如此便不致用字颠倒,致成中国英文的弊病,而且将来于读书方法补助很大。生字最好不须译汉,能用实物或图画表明最好,否则亦由教师口说比笔之于书的较有伸缩力。生字以科学、史地、文学、日用、新闻五项中常见的字为主。在第二、三册便可选浅而流丽顺畅的文为文学的预备,选材宜故事的叙述思想的叙述并重。鬼怪无益的故事可不阑入。 二十二日 星期六 英文:四班、五班、七班。回,阅报。敬祖先。饭后小睡,到校。教茂公英文。与雯初闲谈。改课单。到著易堂阅用书。 “武昌时报”的梦想。 若我离了这学校,家庭经济不必靠我支拄,我不愿离了武昌。因为我觉得,我们总应在黑暗地下做工,教他放光明,那光明的地方原用不着我们去。所以,我假定我的事业是在办杂志及代销杂志,做一个稳健纯洁的新文化机关。仲清说,办杂志不如办《每周评论》式的报。我亦想他这话很有理,若能照他这话办去,似乎比杂志的鼓吹还收实效。我因此脑筋里又多了一个“武昌时报”的梦想。 我的计划若能与仲清、成章、希葛等组织个读书会,湘浦若能加入更妙,我可以每日用五、六小时在编辑上。至于校对、发行,便他们多负些责任。篇幅如《每周评论》大小,印五号字。若能销三百份便可支持。内容:论著占五分之四,包(括)小说、文艺及转载各项有价值文件在内。时事占五分之一。作文固然我可以为主体,仲清等亦可以常作,选编新闻亦大家共做。彼等勉做数月,必然亦成熟手,将来亦大可便以这为立脚地也。余暇的时候,大家仍好读书,做工,谈话。星期日便除编报外不做他事,如此便仍可游览散步。这似乎是很快活的生活。虽然是梦想,亦很快活。 二十三日 星期日 起,粥后至伯父处,又至希葛处。偕伯父、父亲、时斋兄、思达弟上坟。到洪山,大风。冒风行遍各坟。下午三点余乃反至洪山。灰飞接天,草木振鸣,戏拟打油诗二句:“沙搅天成粉,风吹草打锣”。自谓即景佳句,哈哈。回,又至希葛处谈,饭后至校。到英文补习会。 二十四日 星期一 修身:七班,到课人甚少。英文:四班、五班、七班。天气甚寒,袖手闲度者数小时。改本子。写教授表。到英文补习会。各班代表来询联合会以前经过及以后应付方针。与仲清谈办报事。阅《解放与改造》与《时事新报》。 二十五日 星期二 英文:四班、五班、七班。改本子。到英文补习会。补日记。 二十六日 星期三 英文:四班、五班、七班。阅《时事新报》。改本子。到英文补习会。为雄五、叔贤改文。教茂功英文。为成章讲英文一节。 二十七日 星期四 英文:四班、五班、七班。访亮寅,稍谈。至岳父家,仲清继至。阅《时事新报》。写致蒋锡昌君信。 二十八日 星期五 英文:四班、五班、七班。改本子。到英文补习会。阅《时事新报》。 二十九日 星期六 英文:四班、五班、七班。回家阅报,为子孚、雯初改文。至希葛处少谈。至校写信。《教育旬刊》社开会改于一月一号。编印《教育改进》月刊。与成章谈话。 三十日 星期日 粥后在家看报,作《勋章》一则。希葛、仲清、吉珊来,因为《新声》改文及加圈点。到校记日记,“自杀的讨论”一则未完。出,为福叔换洋钱。到英文补习会。改本子。阅报。 |
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