梦远书城 > 陶铸 > 陶铸文集 | 上页 下页 |
必须重视科学、教育和卫生工作 |
|
(一九六〇年三月九日) 科学工作和农业生产是有很密切的关系的,不可以设想:要建设现代化的农业可以不要科学。事实上,农业方面的土壤改良、种子改良、气象预测等等,都不能离开科学工作。因此,各级党委应该重视科学工作,认真领导科学工作。 要搞机械化、电气化的现代农业,农民没有文化也是不可设想的。因此必须认真办好各级各类学校,积极发展文化教育事业。当然,全日制学校的设立需要有一定的控制,应该随着生产的发展和机械化程度的提高而逐步发展。但业余学校和农业中学则应该放手多办一些。因为这类学校不脱离生产,既可以使群众学到文化知识,又不影响生产所需要的劳动力。现在的问题是:各级党委在安排全盘工作的时候,要给文化教育和科学工作安排一个适当的位置。党委书记除了抓生产以外,要抽出一定时间经常检查了解文教、科学、卫生工作存在的问题,并且帮助解决。这是第一。第二,全日制学校的经费必须保证专款专用。有的地方把教育经费挪作他用,这是很不应当的。第三,要给学校搞些基本建设。现在许多地方只顾大建礼堂和办公楼,铺张浪费,而学校则连座房子也没有。这是非常不应该的。第四,学生要参加劳动,但学生参加劳动的时间,必须按照国家的规定执行。既不能减少,也不能增多。有些地方,生产突击任务一来就要学校停课去参加突击生产,这种做法是错误的。这样一来,由于学生参加劳动过多,影响了学业,本来三年可以毕业的,结果要读四年,这不是更不利于生产吗!劳动力不足,应该靠发挥群众的积极性和大搞工具改革来解决,而不应该靠学生参加劳动来解决。事实上,学生中的劳动力并不很多,而且劳力也不很强,靠他们是解决不了多大问题的。第五,学生的粮食供应标准,要按照省委和省人委规定的标准供给,并且统一交由粮食部门掌握供应。现在许多地方的学生经常要回家取粮食,既耽误了他们的学习,而且还常常取不到,影响学生的学习情绪。这是不好的。第六,学校要建立自己的小农场,种些蔬菜,养些猪,以解决学生的副食品需要。公社和生产大队要帮助学校解决土地问题;有土地可以开荒的学校自己也可以开荒解决。第七,不要随便抽调学生去搞其他工作。除了国家规定的劳动时间以外,各部门一律不准调用学生。教师也不能随便调用,要保证他们有足够的时间备课。他们是“为人师表”的,要尊重他们的人格。据反映,有些地方有人结婚也要学生去吹喇叭,这是绝对不能允许的。总而言之,文化教育工作非常重要,各级党委和各级领导干部必须认真重视这一工作。 要把卫生工作提到重要的位置上。周总理对广州市和从化县的卫生工作是很不满意的,但对佛山市则大加称赞,并且要中央卫生部在佛山市召开一次全国卫生工作现场会议。既然佛山市可以把卫生工作搞得很好,为什么其他地方不可以搞好呢?如果说有水的地方卫生就不能搞好,那么,佛山也是有水的,为什么他们又能搞好呢!他们不仅是卫生搞得好,而且生产也搞得不错。这说明只要我们主观上努力,任何地方都是可以把卫生工作做好的。现在,卫生工作做得不好的是机关、企业、部队、学校和工厂。必须首先从这些单位抓起。他们的文化水平高,条件又好,应该比全省其他地方做得更好些。 (1)这是陶铸同志在广东省三级干部会议上总结报告的部分摘要。 |
梦远书城(guxuo.com) |
上一页 回目录 回首页 下一页 |