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八

埃法拉奈师傅到卡尔费马特镇上的小学里来访问的经过就是这样。我留下了非常强烈的印象。我觉得升 D 音不断地在我的喉咙深处震响着。 　　修理管风琴的工作往前进展。再过一星期就将是圣诞节。我空闲的时候，都在管风琴台上度过。我是不由自主。我甚至尽力帮助管风琴技师和他的助手；谁也不能使这个助手说出一句话。现在，音栓状态良好，风箱随时能使用，木壳焕然一新，铜器在殿堂的半明半暗中重新闪闪发亮。是的，大家都准备好迎接节日到来，或许除了那只童声乐器。 　　事实上，正是在这里，修理工作慢了下来。不管埃法拉奈师傅怎么发脾气，这是显而易见的事实。他试了又试……就是不灵。我不知道音栓上缺少些什么，他也不知道。由此导致失望，又变成勃然大怒。他责怪管风琴、风箱、拉管风琴风箱的人、这个束手无策的可怜的升D！有好几次我以为他就要砸碎一切，于是我溜之大吉……如果圣诞节的隆重弥撒不能进行得很有气派，本来对他抱着希望，如今希望幻灭了的卡尔费马特的居民将会说些什么呢？ 　　别忘了，既然儿童唱经训练班已经解体，只能靠管风琴的演奏，在圣诞节，这个训练班是无法演唱的。 　　总之，庄严的日子来到了。在最后的 24小时里，埃法拉奈师傅越来越失望，沉溺在发泄怒气之中，以致大家为他的理智担心。他只得放弃这些童声吗？我不知道，因为他令我非常害怕，我再不敢踏上管风琴台，甚至不敢踏入教堂。 　　圣诞节的晚上，人们按习惯让孩子们一到黄昏就睡觉，一直睡到做弥撒的时候。这样就能让孩子们在做午夜弥撒时不致昏昏欲睡。因此，这天傍晚，放学以后，我把小降 E带到她的家门口——我也发展到这样称呼她了。 　　“你不要错过做弥撒。”我对她说。 　　“不会的，约瑟夫，你别忘了你的祈祷书。” 　　“放心吧！” 　　我回到家里，家里人在等着我。 　　“你去睡觉吧。”我妈妈对我说。 　　“好，”我回答，“但我不想睡着。” 　　“没关系！” 　　“可是……” 　　“按你妈妈吩咐的去做，”我爸爸反驳说，“你该起来的时候，我们会叫醒你。” 　　我服从了，拥抱了我的双亲，上楼到我的小房间去。我的干净衣服放在椅背上，漆皮鞋放在门边。待会儿我跳下床，洗完脸和手，便可以穿上衣服和鞋。 　　转眼间，我钻进被窝，灭了蜡烛，由于覆盖在邻近屋顶上的白雪，房里还有半明半暗的亮光。 　　不消说，我已过了这个年龄，要将一只鞋放进灶里，希望在里面找到一份圣诞节礼物。我回忆往事：这是美好的时光，一去再也不复返。最后一次，是在三四年前，我亲爱的降E 在她的拖鞋里找到了一只漂亮的银十字架……你们别说出去，是我把十字架放到里面去的！ 　　随后，这些快乐的往事从我的脑际消失了。我想到埃法拉奈师傅。我看到他坐在我旁边，长礼服、长腿、长手、长脸……我怎么把脑袋埋在长枕下也是枉然，我总是看到他，我感到他的手指沿着我的床掠过去弹奏着…… 　　总之，我翻来覆去，终于睡着了。 　　我睡了多久呢？我不知道。但我骤然被惊醒，一只手按在我的肩上。 　　“喂，升 D！”有个声音在叫我，我马上认出了这个声音。 　　这是埃法拉奈师傅的嗓音。 　　“喂，升 D，……到时候了……你想错过做弥撒吗？” 　　我不明白他的意思。 　　“难道我要把你从床上拉起来，就像把面包从炉子里抽出来那样吗？” 　　我的被子被猛地掀开。我睁开眼睛，被一只手拎着的提灯照得晃眼…… 　　我多么恐惧啊！……正是埃法拉奈师傅在对我说话。 　　“喂，升 D，穿衣服吧！” 　　“穿衣服？……” 　　“除非你想只穿衬衫去做弥撒！难道你没有听到钟声吗？” 　　大钟确实在使劲地敲。 　　“说吧，升 D，你想穿衣服吗？” 　　我不知不觉地，但在一分钟内穿好了衣眼。说真的，埃法拉奈师傅帮助过我，而且他要做的事，他是做得很快的。 　　“来吧。”他说，又拿起提灯。 　　“但我的爸爸妈妈呢？……”我说。 　　“他们已经在教堂里。” 　　他们不等我，这使我很吃惊。我们终于下了楼。屋门打开又关上，我们来到街上。 　　多么干冷啊！广场白皑皑的，天空点缀着星星。教堂在背景上突现出来，还有钟楼，尖顶好像闪耀着一颗星星。 　　我跟着埃法拉奈师傅走，但他并没有朝教堂方向走，而是踏上小巷，弯弯曲曲地走。他停在几幢房子前面，屋门不需要敲便打开了。我的同学们身穿节日服装，从里面走出来，霍克、法里纳、所有属于儿童唱经训练班的孩子。然后轮到小姑娘们，首先是我的小降E。我拉住她的手。 　　“我害怕！”她对我说。 　　我不敢回答：“我也是！”担心这样使她更害怕。最后，我们人都齐全了。所有人都有个人音色，而且半音音阶都很齐全，怎么回事！ 　　管风琴手的计划究竟是怎样的呢？缺了童声乐器，难道他想用儿童唱经训练班的孩子组成一个音栓吗？ 　　不管愿意不愿意，必须服从这个怪人，就像乐师们服从乐队指挥一样，只要指挥棒在他的手指中间挥动起来。教堂的边门就在那里吗？我们两个一排进了门。在这个寒冷、阴森、静悄悄的殿堂里还没有人。而他刚才告诉我，我的爸爸妈妈在这里等着我！……我问他，我大胆地问他。 　　“别说话，升 D，”他回答我，“帮小降 E 爬上去。” 　　我就是这样做的。我们都踏上了狭窄的螺旋形楼梯，来到管风琴台上，突然，台上通明雪亮。管风琴的键盘打开了，拉风箱的人站在他的位置上，可以说他身上鼓满了风箱的风，他显得多么身高体胖啊！ 　　看到埃法拉奈师傅做了个手势，我们排好队形。他伸出手臂，管风琴的木壳打开了，然后把我们关在里面…… 　　我们 16 个人，关在这个巨大乐器的管子内，彼此隔开，又互相为邻。贝蒂由于降 E 的音色，待在第 4 位，而我由于升 D 的音色待在第 5位！于是我猜到了埃法拉奈师傅的想法。没有什么可怀疑的。由于修不好乐器，他便用儿童唱经训练班的孩子们组成童声音栓，当从管口吹出的气到达我们身上的时候，我们每个人便唱出自己的音符！这不是猫，而是我、贝蒂和我们所有的同学要让琴键来推动！ 　　“贝蒂，你在那里吗？”我大声说。 　　“是的，约瑟夫。” 　　“别害怕，我在你的身边。” 　　“安静！”埃法拉奈师傅的声音叫道。 　　大家默不作声。

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